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中国社科院中外合作办学

中国社科院美国杜兰大学金融管理硕士MFIN学生感言 | 王煜

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  • 授课学校:中国社科院中外合作办学      
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中国社科院美国杜兰大学金融管理硕士MFIN学生感言 | 王煜:MFIN打开另外一扇窗

萌生系统性学习金融知识的念头

作为一名纯粹的文科生,我在大学阶段选择专业时下意识地回避了和数学紧密相关的经济学、金融学,选择了法律作为人生的职业路径。但在国家实体经济已发展到一定阶段的当下,作为一名法律服务工作者,我的执业路径却和金融、资本不可避免地发生了联系。

伴随着各类型企业一件件投资并购事件,我在见证市场经济活动最重要的参与者们不断发展和成长的同时,也被每个交易背后各方殚精竭虑的商业考量和精妙的交易安排所深深吸引。我希望自己能够像商业决策者一样去理解每项交易决策背后的出发点,像市场监管者一样去思考旨在实现市场创新发展和维持市场有序性之间微妙平衡的监管手段。也正由于此,在工作十多年后,我萌生了系统性学习金融知识的念头。

一个纯净的学习环境

不同于大学选择专业时的懵懂,在多年工作之后选择再次回炉学习,我更加明确自己选择报读社科大与杜兰大学合作举办金融管理硕士项目(MFIN)的动机。我期待能在一个纯净的学习环境中,从拥有丰富的理论和实践经验的学者身上汲取金融领域的专业知识和观点,和具备不同视角的优秀人才一起碰撞思维火花,也更希望这段学习经历能对于我未来的工作和生活体现切实得价值。虽然MFIN项目的学习经历才刚过半,但短短几门课程已经让我对于自己选择MFIN项目感到十分庆幸。

来自社科院的老师们让我惊艳的不仅是深厚的理论和实务经验,更是严谨的智库学者的态度,课堂上所讨论的每个案例都是针对金融领域热点的现实案例,并且对于每个问题的讲授都是用于指导实践为落脚点,让我切实地感受到从金融视角观察和分析问题的魅力。对于工具性较强的美方课程,老师们手把手地将在我看来十分复杂的金融产品相关理论和实操一步步输入到我这个文科生的思维里。除老师的悉心讲授之外,拥有不同工作及专业背景的同学们和求知欲也让我从每次的小组讨论中收获新的启发和思路。

在多年的专业训练后,我深感自己思考和解决问题的能力在不断得到提升的同时也变得越来越单一。在法律风险识别和规避的基础上进一步面对商业世界的逻辑时,我逐渐习惯性认为这些不再属于自己需要研究和思考的范围,给自己打造了一个边界清晰和牢固的舒适区。MFIN项目的老师和同学们的激励,使得我在获得踏入另外一个领域的基础知识储备的同时,也为我提供了更加深入去尝试钻研的勇气。此时再回顾自己经手的一个一个熟悉的案例,似乎又多了一层理解和感悟。

在学习的过程中,我时常回想起当年法学院的老师们不厌其烦地强调,我们通过专业学习后要具备“法律人思维”,也许在金融、资本已经渗透到社会运行每个角落的阶段,我们还需要具备一定的“金融思维”,这种思维角度的丰富对于我们未来的工作和生活都是一笔不可多得的财富。

MFIN

在金融的世界里,遇见更好的自己

作为中国社会科学院大学(研究生院)第一个中外合作办学项目,金融管理硕士项目发至今已有8年,成功举办7期,累计培养毕业生近200人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。学生在职学习,学制18个月,毕业后可获得由美国杜兰大学颁发的金融学硕士学位证书及教育部留学服务中心颁发的国(境)外学历学位认证书。2020级招生进行中,报名从速。


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